化學教研組開展教研活動

    于捷老師教授的是高二的化學平衡的移動，課前精彩的演示實驗立刻將學生的積極性調動起來，為后續(xù)課堂學習奠定了基礎，在課堂教學中，于老師準備了多個演示實驗，讓學生通過實驗認識到化學平衡是怎樣移動的，取得了較好的學習效果。于老師還積極引導學生認識化學平衡移動過程中反應速率的變化，從本質上認識化學平衡的移動。
    課后，就這兩節(jié)課，其他教師給出了自己的意見和建議，促進了教師的專業(yè)成長！