我校召開省電化教育研究課題開題報(bào)告會(huì)

2017年3月30日，我校在行政樓四樓會(huì)議室召開2016年度安徽省電化教育研究課題開題報(bào)告會(huì)。參加開題會(huì)的有課題專家組成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課題組部分成員。開題會(huì)由科研室張勝利老師主持。

2016年，我校張勝利老師申報(bào)的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究》（編號(hào)AH2016140）、孫濤老師申報(bào)的《中小學(xué)機(jī)器人教育的普及研究》（編號(hào)AH2016141），通過省級(jí)立項(xiàng)。為有效開展課題研究工作，學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系市電教館，市電教館聘請了兩位省級(jí)課題專家組成員——范蘇寧和陳宗久老師來我校指導(dǎo)開題工作。

開題會(huì)上，首先由兩位課題主持人向?qū)＜医M詳細(xì)匯報(bào)了課題的研究與實(shí)施方案，深入細(xì)致的介紹了研究的背景、目的意義、理論價(jià)值、實(shí)踐價(jià)值、實(shí)施過程設(shè)計(jì)、主要措施、課題研究分工和預(yù)期研究目標(biāo)及課題研究保障條件等。

開題論證答辯環(huán)節(jié)，課題專家與課題組成員面對面互動(dòng)交流。專家組對這兩項(xiàng)課題的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評議，專家一致認(rèn)為，兩項(xiàng)課題研究思路很清晰。實(shí)施方案中強(qiáng)調(diào)了過程的“細(xì)”、“小”，課題研究的方法步驟、技術(shù)路線、階段過程十分明確，有明晰的線路圖和時(shí)間表。課題研究的預(yù)期成果很明確，可操作行強(qiáng)。同時(shí)，專家組對研究中可能存在的困難和問題進(jìn)行指導(dǎo)，并提出了具體意見和建議。

最后，學(xué)校業(yè)務(wù)副校長孫曉東作總結(jié)發(fā)言。他向課題的立項(xiàng)開題表示祝賀，向課題組專家到校對課題工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝。他還要求課題組成員要根據(jù)專家意見進(jìn)一步完善課題工作規(guī)劃，確保課題工作取得高質(zhì)量的研究成果，并形成我校的教科研特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)我校教學(xué)、科研質(zhì)量的提升。