銅陵市第五中學校園網站管理制度
發(fā)布時間： 2016-09-13 10:17:08
來源：
圖文：
審核：管理員
學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面，是適應現代教育技術和信息技術的發(fā)展，加大學校對外交流與宣傳力度，提高教學、科研、管理效率的重要途徑。為了加大學校網站建設力度，科學有效管理好學校網站，根據網站建設的需要制定以下管理制度。
一、基本思路
學校網站建設與管理以服務于學校教學、科研、德育工作、精神文明建設工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態(tài)，關注現在，探討未來。
二、信息采集與審核程序
（一）信息采集范圍：
1．學校對外宣傳的公開資料。
2．涉及學校、部門工作可以公開交流的機構設置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態(tài)。
3．教師個人簡介、不涉及知識產權的教師教學和德育論文、優(yōu)秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。
4．轉摘網上有價值的文章，但應標明出處或作者姓名。
（二）資料采集、審核與上傳程序：
網站所用資料實行部門行政負責制，由相關工作部門提供，信息組經校長辦公室審核發(fā)布。
1．確定各欄目網站管理員，具體負責入網資料的提供和上傳、發(fā)布工作。（資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等）。所提供的資料必須詳實、準確、及時。
2．教師公開發(fā)表的教學或德育論文、散文、課件、教案、習題集錦、學生習作等，整理后，經欄目負責人審核后發(fā)表。
三、工作措施
1．實行教師（錄入）—負責人（初審）兩級審核制度，加強信息內容的監(jiān)控；實行信息跟蹤制度，誰發(fā)布誰負責。
2．各欄目負責人必須認真負責管理好所屬欄目，及時更新資料，信息組管理員不得超越管理權限刪改網站其它信息，不得將管理權限和管理員密碼轉交其他非管理人員。
3．信息中心經主管領導同意后，有權對網站所有資料進行刪除。各教師應及時報告有關網絡資料情況，對有害信息及時清理。
一、基本思路
學校網站建設與管理以服務于學校教學、科研、德育工作、精神文明建設工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態(tài)，關注現在，探討未來。
二、信息采集與審核程序
（一）信息采集范圍：
1．學校對外宣傳的公開資料。
2．涉及學校、部門工作可以公開交流的機構設置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態(tài)。
3．教師個人簡介、不涉及知識產權的教師教學和德育論文、優(yōu)秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。
4．轉摘網上有價值的文章，但應標明出處或作者姓名。
（二）資料采集、審核與上傳程序：
網站所用資料實行部門行政負責制，由相關工作部門提供，信息組經校長辦公室審核發(fā)布。
1．確定各欄目網站管理員，具體負責入網資料的提供和上傳、發(fā)布工作。（資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等）。所提供的資料必須詳實、準確、及時。
2．教師公開發(fā)表的教學或德育論文、散文、課件、教案、習題集錦、學生習作等，整理后，經欄目負責人審核后發(fā)表。
三、工作措施
1．實行教師（錄入）—負責人（初審）兩級審核制度，加強信息內容的監(jiān)控；實行信息跟蹤制度，誰發(fā)布誰負責。
2．各欄目負責人必須認真負責管理好所屬欄目，及時更新資料，信息組管理員不得超越管理權限刪改網站其它信息，不得將管理權限和管理員密碼轉交其他非管理人員。
3．信息中心經主管領導同意后，有權對網站所有資料進行刪除。各教師應及時報告有關網絡資料情況，對有害信息及時清理。
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