市教育局關(guān)于舉辦全市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知
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銅陵市教育局文件
銅教體衛(wèi)藝〔2018〕4號
銅陵市教育局關(guān)于舉辦全市第八屆
中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知
各縣、區(qū)教育主管部門,市直、民辦學(xué)校:
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于舉辦全省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》(皖教體〔2017〕1號)要求,我局決定舉辦全市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)(以下簡稱展演活動(dòng))。現(xiàn)將《銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真組織實(shí)施。
附件:1.銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演實(shí)施方案
2.銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品的相關(guān)要求
3.銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊方案
4.銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的相關(guān)要求
5.銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊方案報(bào)送表
6.銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例申報(bào)書
附件1:
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶健康的審美情趣、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,以優(yōu)異的成績向偉大祖國70周年華誕獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)主題
本屆展演活動(dòng)的主題是“陽光下成長”。
展演活動(dòng)的各項(xiàng)目和內(nèi)容要緊緊圍繞主題,全面展現(xiàn)新時(shí)代青少年學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈,努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、勇于開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本屆展演活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì),并成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。
主 任:李勇
副主任:張梁、鄭國、程克勤、管清華、周桂芝、吳齊玲、劉青松、汪慧珍
委 員:劉昌文、王昌云、劉祥、吳文彬、徐松成、徐瓊?cè)A、殷義猛、宋偉、馬俊
組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施。辦公室主任:徐瓊?cè)A;成員:吳勵(lì)、李定。
各縣、區(qū)教育行政部門應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確具體工作部門,制定本地活動(dòng)方案,確保展演活動(dòng)取得預(yù)期效果。并于2018年3月20日前將本地展演活動(dòng)的實(shí)施方案報(bào)送市展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室。聯(lián)系人:徐瓊?cè)A,電話:2813259,郵箱:twy2813259@163.com.
四、活動(dòng)原則
(一)堅(jiān)持優(yōu)秀文化方向。展演活動(dòng)要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持和弘揚(yáng)中國精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)深厚的民族情感,增強(qiáng)文化自信。
(二)堅(jiān)持校園文化特質(zhì)。落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),遵循教育規(guī)律、美育特點(diǎn)和校園特色,營造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍,杜絕展演活動(dòng)功利化、娛樂化、成人化的現(xiàn)象,把握展演的正確導(dǎo)向。
(三)堅(jiān)持面向全體學(xué)生。在整體推動(dòng)展演活動(dòng)工作的基礎(chǔ)上,要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生,努力給學(xué)生提供豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),項(xiàng)目開展要以群體性為主,提倡學(xué)校開展班級和年級間展示活動(dòng),努力讓每個(gè)學(xué)生成為展演活動(dòng)的受益者。
(四)堅(jiān)持“三階段”活動(dòng)機(jī)制。各校開展活動(dòng)、各縣(區(qū))集中開展活動(dòng)、參加市現(xiàn)場展演三個(gè)階段有序推進(jìn)展演。積極加強(qiáng)學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí),展示學(xué)校美育改革成果、引領(lǐng)學(xué)校美育方向。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、藝術(shù)作品類、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例四大類。
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影;中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。四個(gè)大類各項(xiàng)目的具體要求見附件。
六、對象和分組
展演活動(dòng)參加對象主要為中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,以及教師、教科研人員和教育行政管理人員。其中,藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,以及少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊參展對象原則上為全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣學(xué)校的學(xué)生;中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的參加對象為中小學(xué)校長、教師,各級政府、教育行政部門管理人員,教研科研單位研究及管理人員,以及從事中小學(xué)美育的相關(guān)人員。
展演活動(dòng)組別:藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。其中,小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的中學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的中學(xué)生。
七、活動(dòng)安排
本屆展演活動(dòng)自2018年1月至2018年6月,分為四個(gè)階段:
(一)各校開展活動(dòng)階段
2018年1月至5月,以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,形成“校校有活動(dòng)、人人都參加”的局面。市直、民辦學(xué)校并于
(二)各縣(區(qū))教育行政部門集中展演階段
2018年5月各縣(區(qū))教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況,采取集中或分散的形式組織展演活動(dòng)。并于
(三)市集中評審和展演階段(2018年6月至7月)
在各縣(區(qū))教育行政部門、市直和民辦學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的基礎(chǔ)上,市教育局將組織市級集中展演活動(dòng),市教育局將組織專家對各轄區(qū)、市直學(xué)校推薦報(bào)送的節(jié)目、作品、工作坊、案例等進(jìn)行選拔,選出部分優(yōu)秀項(xiàng)目參加全省評選。展演時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(四)省集中評審和展演階段(2018年7月至12月)
省教育廳將按照要求組織評審并開展省級集中展演活動(dòng)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):由市展演組委會(huì)根據(jù)各單位實(shí)際組織實(shí)施情況評選產(chǎn)生。縣(區(qū))轄區(qū)內(nèi)學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由縣(區(qū))按本地參加展演活動(dòng)的學(xué)?倲(shù)20%的比例評選推薦名單,報(bào)市展演活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)定。
2、藝術(shù)表演獎(jiǎng):各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、藝術(shù)作品獎(jiǎng):各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):為本屆展演活動(dòng)原創(chuàng)的一等獎(jiǎng)節(jié)目即獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
5、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
6、指導(dǎo)教師獎(jiǎng):藝術(shù)表演節(jié)目和學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師(每個(gè)節(jié)目和工作坊不超過3名),以及藝術(shù)作品獲一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師(每件作品限1名)獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
九、組織管理
(一)各縣(區(qū))教育行政部門和市直、民辦學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將展演活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按照展演活動(dòng)要求制定活動(dòng)方案和安全預(yù)案,完善工作機(jī)制,整合相關(guān)資源,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
(二)各縣(區(qū))教育行政部門和市直、民辦學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)校抓住藝術(shù)展演活動(dòng)的契機(jī),營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境,堅(jiān)持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,力戒形式主義。
(三)各縣(區(qū))教育行政部門和市直、民辦學(xué)校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要加強(qiáng)宣傳,運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等平臺載體,廣泛宣傳報(bào)道展演活動(dòng)的特色和亮點(diǎn),提高學(xué)校美育以美育人、以文化人的社會(huì)影響力。
請各縣(區(qū))教育行政部門和市直、民辦學(xué)校于2018年3月30日前將本轄區(qū)展演活動(dòng)的實(shí)施方案報(bào)送市展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室(市教育局體衛(wèi)藝科),聯(lián)系人:徐瓊?cè)A,電話:2813259,郵箱:twy2813259@163.com。
附件2
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品的相關(guān)要求
一、藝術(shù)表演節(jié)目的要求
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。
(一)聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首作品(其中至少一首中國作品),演出時(shí)間不超過8分鐘。需提交合唱譜的電子版。
小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。
(二)器樂節(jié)目
合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演出時(shí)間不超過9分鐘。
小合奏或重奏:人數(shù)不超過12人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。
(三)舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36人,演出時(shí)間不超過7分鐘。
(四)戲劇節(jié)目
含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數(shù)不超過12人(含伴奏),演出時(shí)間不超過12分鐘。
(五)朗誦節(jié)目
作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不超過8人(含伴奏,學(xué)生不作道具設(shè)置,不得伴舞),演出時(shí)間不超過5分鐘。需提交朗誦文稿的電子版。
二、藝術(shù)作品的要求
藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。藝術(shù)作品均需提交400字以內(nèi)的創(chuàng)作說明(包括作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹)。
(一)繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。
(二)書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
(三)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
三、報(bào)送節(jié)目和作品的要求
(一)同一個(gè)節(jié)目的參加者和同一件作品的創(chuàng)作者必須是同一學(xué);蛲恍M饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生。
藝術(shù)表演節(jié)目,各縣(區(qū))報(bào)送的聲樂節(jié)目中,小學(xué)甲組和中學(xué)甲組必須各有一個(gè)合唱節(jié)目。同一學(xué)校在同一類項(xiàng)目上只能報(bào)送1個(gè)節(jié)目,不同項(xiàng)目可兼報(bào)。
藝術(shù)作品,各縣(區(qū))、市直和民辦學(xué)校報(bào)送的小學(xué)組和中學(xué)組藝術(shù)作品中,攝影作品均不得超過30%。
(二)報(bào)送數(shù)量。
1、藝術(shù)表演類:樅陽縣、銅官區(qū)、義安區(qū)不超過10個(gè),郊區(qū)不超過6個(gè),市直、民辦學(xué)校不超過2個(gè)。
2、藝術(shù)作品類:樅陽縣不超過80件,銅官區(qū)不超過70件,義安區(qū)不超過70件,郊區(qū)不超過60件,市直、民辦各校不超過10件。
(三)報(bào)送方式
1.藝術(shù)表演節(jié)目報(bào)送視頻。視頻采用MPG2格式(壓縮帶寬不低于10M,分辨率1920×1080),使用一個(gè)固定機(jī)位正面全景錄制,聲音和圖像需同期錄制,不得后期配音合成。每個(gè)節(jié)目視頻以單獨(dú)文件制作(文件大小不超過1G,不要多個(gè)文件合成)并以“節(jié)目名稱(組別)”命名,播放的內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名。
2.藝術(shù)作品不需裝裱,可按慣例在作品正面或背面署名。須在作品背面注明作品種類、作者姓名、年齡、所在地區(qū)、學(xué)校名稱、指導(dǎo)教師姓名等信息(一律用鉛筆寫),并附創(chuàng)作說明。作品以數(shù)碼照片和原件兩種方式報(bào)送。作品的數(shù)碼照片要求:JPG格式,大小不低于10M,分辨率達(dá)到300dpi。
(四)藝術(shù)作品原則上不退還作者。教育部、省教育廳和市教育局對獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用(包括印制光盤、編輯畫冊或用于展覽、宣傳、對外交流等),不支付作者稿酬,作者享有署名權(quán)。報(bào)送教育部獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一由“中華兒女美術(shù)館—全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演作品庫”收藏,作者獲得收藏證書。
(六)報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品時(shí),學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān),避免產(chǎn)生著作權(quán)糾紛。如發(fā)生著作權(quán)問題,取消學(xué)校獲獎(jiǎng)資格,由作者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
附件3
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊方案
學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊是一項(xiàng)群體性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性、實(shí)踐性的美術(shù)類現(xiàn)場展示項(xiàng)目。
一、內(nèi)容
工作坊應(yīng)圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承,展示具有地域特征、民族特色和教育特點(diǎn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目,包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等。所選項(xiàng)目要便于展示學(xué)生集體藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的過程和成果,便于現(xiàn)場體驗(yàn)互動(dòng)。
二、參加對象和要求
工作坊以縣(區(qū))、市直和民辦學(xué)校為單位進(jìn)行展示。每個(gè)縣(區(qū))確定一個(gè)展示項(xiàng)目,可由1所學(xué)校單獨(dú)展示,也可由2-3所學(xué)校聯(lián)合組隊(duì)展示,不得跨縣(區(qū))組隊(duì)。展示學(xué)校應(yīng)以全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校為主,也可拓展至其他學(xué)校。每個(gè)工作坊參展人數(shù)共16人,分兩批先后展示,每批學(xué)生6人(原則上應(yīng)為九年義務(wù)教育階段學(xué)生),帶隊(duì)教師2人。
三、報(bào)送數(shù)量
各縣(區(qū))報(bào)送參評工作坊2—5個(gè),市直、民辦學(xué)校各報(bào)送1個(gè)。
四、報(bào)送時(shí)間
各單位于2018年6月8日前報(bào)送市展演組委會(huì)。聯(lián)系電話:2813259。
五、報(bào)送辦法
各縣(區(qū))教育行政部門在本縣(區(qū))組織評選的基礎(chǔ)上推薦工作坊上報(bào)市組委會(huì)進(jìn)行全市評選。申報(bào)材料包括工作坊方案報(bào)送表(見附件5)和反映工作坊項(xiàng)目的現(xiàn)場實(shí)踐視頻(時(shí)長不超過8分鐘,采用MPG2格式)。
附件4
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的相關(guān)要求
中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例是一縣(區(qū))、一;诿烙母飳(shí)踐,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,形成的具有引領(lǐng)性、突破性、示范性的做法、舉措和經(jīng)驗(yàn)。
一、內(nèi)容
貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)貫徹落實(shí)<學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄>實(shí)施方案的通知》要求,重點(diǎn)征集如下幾個(gè)專題內(nèi)容的優(yōu)秀案例。
(一)中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)
(二)中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革
(三)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承
(四)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)
(五)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣建設(shè)
(六)美育保障機(jī)制構(gòu)建
(七)協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建
(八)校園文化環(huán)境育人
(九)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)
(十)區(qū)域?qū)W校美育考核評價(jià)機(jī)制構(gòu)建
二、原則
(一)真實(shí)性。因地制宜、從實(shí)際出發(fā),充分體現(xiàn)時(shí)代要求和人民需求,禁止虛構(gòu)、杜撰和抄襲。
(二)創(chuàng)新性。以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破口,為推進(jìn)中小學(xué)美育改革發(fā)展進(jìn)行積極探索,方法上有創(chuàng)新,措施上有亮點(diǎn)。
(三)實(shí)效性。對中小學(xué)美育改革發(fā)展具有明顯的推進(jìn)作用,取得積極、良好的效果,得到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
(四)典型性。要具有一定的代表性,對其他地區(qū)、單位部門、學(xué)校和同行具有借鑒意義和應(yīng)用價(jià)值。
三、報(bào)送
(一)內(nèi)容要求
案例一般應(yīng)包括背景、做法、成效、探討等要素。應(yīng)主題突出、層次分明、特色鮮明、資料翔實(shí)、語言生動(dòng),富有感染力。案例摘要500字左右,正文不超過3000字。
(二)格式要求
1.A4紙張,上邊距3.8厘米,下邊距3.2厘米,左邊距3.5厘米,右邊距2.5厘米。
2.正文主標(biāo)題居中排,使用華文中宋二號字。主標(biāo)題的段后距設(shè)為0.5行。副標(biāo)題另起一行,使用破折號加宋體小二號字如:“——******”。
3.正文一級標(biāo)題使用黑體三號字,序號使用漢字加頓號如:“一、”。二級標(biāo)題使用楷體三號字,序號使用漢字加括號如:“(一)”。三級標(biāo)題使用仿宋三號字,序號使用三號Times New Roman字體的阿拉伯?dāng)?shù)字加點(diǎn)如:“1.”。
4.正文使用仿宋三號字,首行縮進(jìn)兩字符,行距設(shè)置為1.5倍。正文須配5-10幅插圖,圖片下方附50字以內(nèi)說明,須注明拍攝者。
(三)報(bào)送方式
各縣(區(qū))、市直學(xué)校在組織本轄區(qū)評選的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定數(shù)量推薦優(yōu)秀案例報(bào)送市展演活動(dòng)組委會(huì)。報(bào)送優(yōu)秀案例時(shí)須附加蓋縣(區(qū))公章的《銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例申報(bào)書》(附件6)。市展演活動(dòng)組委會(huì)不接受個(gè)人直接報(bào)送。
(四)報(bào)送數(shù)量
各縣(區(qū))不超過20篇,市直和民辦學(xué)校不超過2篇。
四、評選
(一)各縣(區(qū))、市直和民辦學(xué)校要在廣泛征集案例的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織本級案例評選。
(二)全市展演活動(dòng)組委會(huì)組織專家對各單位報(bào)送的案例評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
附件5
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊方案報(bào)送表
參展縣(區(qū))名稱(限1縣) | |
展示項(xiàng)目(限1項(xiàng)) | |
參加學(xué)校(請?zhí)顚懭Q) | |
指導(dǎo)教師姓名(不超過3名) | |
設(shè)計(jì)思路、展示內(nèi)容和特色描述:(不少于800字) | |
展區(qū)設(shè)計(jì)方案:(可另附設(shè)計(jì)圖稿) | |
學(xué)校(蓋章) 年 月 日 | |
縣(區(qū))級教育行政部門意見(蓋章) 年 月 日 |
聯(lián)系人: 單位及職務(wù):
聯(lián)系電話(座機(jī)和手機(jī)): 電子郵箱:
附件6
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中小學(xué)
美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例申報(bào)書
學(xué)校(蓋章) 縣(區(qū))級教育行政部門(蓋章)
案例代碼 (見后附說明) | 案例題目 |
報(bào)送單位 (請?zhí)顚懭Q) | |
案例簡介(限500字以內(nèi),可另附頁) |
銅陵市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例送鑒明細(xì)表
送鑒學(xué)校、單位(蓋章):___________
序號 | 論文(專著)題目 | 作者 | 署名單位 | 發(fā)表刊物(出版)名稱 | 發(fā)表(出版)年月 | 復(fù)制比 | |
優(yōu)秀案例作者(含合作者)簽名 | 報(bào)送學(xué)校、單位 校長、領(lǐng)導(dǎo)簽名 | ||||||
注:此表每份優(yōu)秀案例一份,并與中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例申報(bào)書一起報(bào)送。
安徽第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中小學(xué)
美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例代碼說明
省代碼(第1、2位)
安徽省 | 22 |
案例類別代碼(第3、4位)
中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè) | 01 |
中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革 | 02 |
中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承 | 03 |
學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè) | 04 |
農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣建設(shè) | 05 |
美育保障機(jī)制構(gòu)建 | 06 |
協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建 | 07 |
校園文化環(huán)境育人 | 08 |
中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià) | 09 |
區(qū)域?qū)W校美育考核評價(jià)機(jī)制構(gòu)建 | 10 |
說明:論文代碼由以上4位數(shù)字和字母構(gòu)成。例如:安徽省某市申報(bào)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)的案例,代碼為2209;安徽省某中學(xué)申報(bào)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的案例,代碼為2204。
銅陵市教育局辦公室 | |