市五中積極行動(dòng)落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院“雙減”工作精神
發(fā)布時(shí)間： 2021-08-17 09:05:56
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市五中組織干部和教師學(xué)習(xí)和交流中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，明確學(xué)校“雙減”工作的思路和舉措。
一是強(qiáng)化有效教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主陣地。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
二是引導(dǎo)自主管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，一切學(xué)習(xí)任務(wù)完成、學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)都要通過(guò)學(xué)生主體的才能實(shí)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，把個(gè)體的學(xué)習(xí)與愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，樹(shù)立革命理想緊密的結(jié)合在一起，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
三是搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。拓展學(xué)校社團(tuán)和興趣小組，發(fā)揮學(xué)校教師專業(yè)專長(zhǎng)、興趣特長(zhǎng)，依托獅子山高新區(qū)高科技人才等，組建指導(dǎo)教師隊(duì)伍，為學(xué)生多元化發(fā)展搭建平臺(tái)。
四是周密安排，做好課后服務(wù)工作。組建志愿者服務(wù)隊(duì)伍，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)做好課后服務(wù)工作。
一是強(qiáng)化有效教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主陣地。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
二是引導(dǎo)自主管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，一切學(xué)習(xí)任務(wù)完成、學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)都要通過(guò)學(xué)生主體的才能實(shí)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，把個(gè)體的學(xué)習(xí)與愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，樹(shù)立革命理想緊密的結(jié)合在一起，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
三是搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。拓展學(xué)校社團(tuán)和興趣小組，發(fā)揮學(xué)校教師專業(yè)專長(zhǎng)、興趣特長(zhǎng)，依托獅子山高新區(qū)高科技人才等，組建指導(dǎo)教師隊(duì)伍，為學(xué)生多元化發(fā)展搭建平臺(tái)。
四是周密安排，做好課后服務(wù)工作。組建志愿者服務(wù)隊(duì)伍，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)做好課后服務(wù)工作。
